【社会·实践】“心系教育，志愿万宝”支教团开展实践活动

2018年7月16日-2018年7月23日，沈阳师范大学社会学学院“心系教育，志愿万宝”暑期社会实践团队在辽宁省铁岭市昌图县金家镇万宝山村展开了为期8天的下乡支教活动。

实践主要分为三个方面：支教、调研、文艺。

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前期准备

7个人从沈阳来到万宝山村，8天时间，队员们同吃同住同工作，规律的时间表，严格的纪律，每一天做着同样的事情，却有着不同的乐趣。

起初队员们对工作不了解，找不到头绪，热情被艰苦的工作渐渐消磨。简单的伙食是考验大家的第一步，餐餐土豆茄子更是让大家明白自己来支教的艰苦。随之而来的问题是在调研过程中被村民拒之门外的无奈，因此在第一天大家没有给孩子上课的机会。队长看到这种情况去帮助队员调整心态，告诉大家“我们都是第一次，有失败很正常，重要的是我们要找到失败的根源，才能重拾信心，最终取得胜利。”

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实践进行时

既然是来“搞事情”的，就要打起精神来，在队长的鼓励之下，每个人尝试着去寻找适合自己的节奏，对自己的工作尽职尽责，尤其是各组的组长。

支教组组长不断的收集家长和孩子们的建议，发现支教过程中存在的问题，争取自己做到最好；调研组组长不断的尝试调研主题，寻找最适合团队的那，让实践进行的有意义；文艺组组长筹划趣味手工和文艺联欢，从人员安排到设备的租借再到整场文艺联欢的质量全面考虑，牺牲自己的午休时间，给孩子们最充分的排练；除此之外，纪律委员和后勤委员也很辛苦，身为纪律委员时刻叮嘱大家不要触犯纪律，严格遵循时间表进行实践；后勤委员提前确定团队的食，并且在市场和卖家讨价还价，争取高质量低消费。

在合理安排下，渐渐地大家都找到自己的节奏，找到自己工作意义所在，使实践有序进行。

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实践尾声

下乡活动接近尾声，调研组报告准备收尾，支教组做好离别情绪处理，文艺组准备举办文艺联欢，一切工作有条不紊的进行着，但“情感”忍不住想让大家留在这里，继续经营这个“大家庭”。这次实践，团队7个人生活在一起，在互相包容与鼓励下，形成了很好的默契。而团队成员与这里的孩子们更是组建了极深的友谊。最让人欣慰的是村民态度的转变，从最初的被拒，到现在的不舍，更是让团队成员感受到自我价值的实现。

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来到这，我们最大的收获就是自己有所成长，每天做饭的时候会想自己的妈妈是多么辛苦，要做一家人的饭；每天早起的时候会想自己的爸爸多么辛苦，一大早为这个家去打拼；上课的时候想自己的老师是多么辛苦，一节课下来口干舌燥，还要兼顾每一个学生；调研的时候想到保护环境是多么重要，每家少扔一点垃圾，我们走的路就会干净一点；看到孩子们之间的差异时会想，学一门技能是多么重要，不能输在起跑线上，教育很重要......

 ——团队成员