【社会·实践】“志愿青春，你我同行”教育关爱志愿团 实践活动顺利进行

2018年6月25号-2018年7月10号，沈阳师范大学社会学学院“志愿青春，你我同行”暑期社会实践团队分别在河南省焦作市山阳区李河村李河小学和河南省信阳市新县沙窝镇星海小学开展了关爱留守儿童的志愿活动。实践主要分为三个方面：走访调查，课业辅导，团体游戏。

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前期准备

在志愿活动开展之前，小组成员首先与当地的办事机关取得联系，说明此次实践的目的并大致了解当地留守儿童的一些情况，并将了解到的情况进行整理，随后小组成员出发前往目的地。

随着农民外出务工人数的增多，“留守儿童”这一特殊群体也越来越受到重视。成员们根据整理的相关材料选取一些家庭情况比较困难的留守儿童进行走访调查。随之而来的问题是起初在调研过程中村民不愿意配合甚至有些时候直接被拒之门外，但由于提前与当地基层政府取得了联系，在调研过程中也提供了很大的帮助，同时学校也提供了很多的便利，极大地提高了效率。

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实践进行时

为了消除与孩子之间的陌生感，能够更好地了解他们内心的想法，在走访调查结束后，成员们走进孩子们的课堂，另外分别到孩子家中进行课业辅导，帮助孩子们在完成作业的同时也学习到一些好的学习方法。利用孩子们的闲暇时间进行团体游戏，组织手工和绘画兴趣的培养活动，增进相互之间的联系为孩子们营造一个良好的交友与学习氛围。

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实践尾声

持续一周左右的关爱留守儿童服务接近尾声，此次实践活动不仅使留守的孩子们感受到社会的温暖，我们自身也受益颇深，更确切的来说这是一次相互学习的过程。本次活动为留守儿童提供了表达自己内心的一个机会，在他们内心埋下一颗小小理想的种子，更好地生活和完成学业；也让小组成员进行反思并且有所成长，不管是工作还是学习都要学会坚持，坚持下去才会成功才会有所收获，相比较起这些孩子们生活学习的环境，我们真的好太多，有父母的陪伴还有无数的玩具，要学会感恩懂得知足，另外就整个团队来说，组织一次活动时需要团队成员的配合，要有团队精神，互相帮助，才能有条不紊的进行。